Capacitação aborda desafios e oportunidades no empreendedorismo com alunos da EJA em Caxias

Experiência prática e reflexão sobre empreendedorismo

No dia 9 de outubro de 2026, alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de Caxias participaram de uma capacitação promovida pelo Serviço Social da Indústria (SESI) e conduzida pelo Sebrae. A ação teve como objetivo discutir os desafios e as oportunidades do empreendedorismo, proporcionando um espaço de aprendizado e reflexão sobre o futuro profissional dos estudantes.

Durante a palestra, foram abordados tópicos relevantes como medos e receios associados ao empreendedorismo, especialmente para aqueles que desejam iniciar seus próprios negócios. Os alunos tiveram a oportunidade de compartilhar suas inseguranças e expectativas em relação ao mercado de trabalho, estimulando um debate construtivo sobre as realidades do empreendedorismo.

Desafios e receios dos alunos ao empreender

Os alunos destacaram algumas das principais preocupações ao considerar a abertura de um negócio, tais como a instabilidade financeira, a falta de recursos e o medo do fracasso. Essa discussão permitiu que os participantes se sentissem compreendidos e que pudessem ouvir as experiências de outros que já passaram por situações semelhantes.



educação de jovens e adultos

A analista do Sebrae, Graziele Queiroz, enfatizou a importância de preparar os alunos da EJA para enfrentar esses desafios. “O empreendedorismo exige planejamento, persistência e disposição para aprender”, afirmou. Ao abordar esses temas com os alunos, busca-se não apenas aumentar a conscientização sobre as dificuldades, mas também incentivar uma visão proativa em relação à construção de suas carreiras.

Oportunidades de carreira e ferramentas de planejamento

A capacitação também incluiu orientações práticas sobre planejamento financeiro, gestão de custos e como elaborar currículos que atraem potenciais empregadores. Os alunos foram introduzidos a diversas oportunidades de carreira em setores como alimentação, beleza e comércio, recebendo insumos valiosos para pensar em suas trajetórias profissionais.

O professor Nilton Baldez, do SESI, destacou que essa iniciativa fortaleceu o vínculo entre o ensino teórico e a realidade laboral, permitindo que os alunos visualizassem caminhos viáveis para suas futuras profissões. Ao final da ação, os participantes saíram mais motivados e confiantes para tomar decisões que poderão impactar positivamente suas vidas e empreendimentos.



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